Начнём с того, что в данной задаче нам даны три формы сложных предложений: сложносочинённое (“A и B”) и два сложноподчинённых (“A потому что B” и “А когда В”). Последние две формы представляют собой два подвида сложноподчинённых, где придаточные предложения имеют значения причины и времени соответственно.
На заметку: сложноподчинённые предложения состоят из главной и придаточной частей, где вторая зависит от первой. Придаточное может находиться перед, после, или внутри главного, в зависимости от языка. В русском, например, союзные слова и пунктуация дают позиции придаточного свободу, а в казахском с этим строже. Сложносочинённые предложения состоят из двух равноправных “предложений”.
Для удобства можем называть составные части по позиции s1, s2, а основное сложное предложение – S.
Хоть при решении и не необходимо знать точные термины, надо уметь опознавать разные взаимоотношения между частями предложения.
Решение
Как и со многими задачами на синтаксис, находим повторяющиеся слова и, сопоставляя с переводом, определяем их значения – это поможет не только в составлении “словаря”, но и в определении структуры сложных предложений.
Первой зацепкой будет слово учитель, и как мы видим, в двух единственных примерах с ним точно так же повторяется слово irakasle(a). В первом примере понятно, что учитель содержится в s1, как и в русском, но во втором примере оно находится посередине, поэтому порядок зависимого и главного частей нам пока неясен. Перейдем к следующей зацепке.
Еще одно повторяющееся слово – прийти, а именно формы “пришёл” и “пришли” (в языке может быть разница между числами, мы пока не знаем). Лишь в двух предложениях с этим словом есть etorri.
Соответственно, в 2. причинное придаточное в баскском является s2 по позиции; в 5. временное придаточное s1, в отличии от русского. Продолжая логические соответствия по повторяющимся словам и не только, можно прийти к следующей структуре:
\ce{ {A и B} = A eta B }
\ce{ {A, потому что B} = A B }
\ce{ {A, когда B = B} } x \ce{ {+ ean A} }
где x — вспомогательная частица прошедшего времени zen/ziren. Эти частицы выражают пр. вр. как глаголов, так и прилагательных.
Это, пожалуй, ключевое правило задачи, и при оформлении достаточно указать подобную формулировку без необходимости использовать термины “сложноподчинённый” и т. д.
К другим важным деталям синтаксиса относится порядок определений
\ce{ {N A D} }
где N — существительное, A — прилагательное, D — местоимение
Указаны лишь основные правила синтаксиса, но а так есть и правила морфологии.
