Всем привет. Недавно я проводил небольшое исследование о том какие грейды студентов в разных ВУЗах разных стран. Я в общем заметил, что в Корее (KAIST, UNIST), Гонконге (HKU, HKUST) GPA у студентов ниже чем в Европе и США (я брал топ 15, и некоторые LACs). И потом прочитал что потцениально это grade inflation. Но, я не до конца понимаю, почему так? Значит ли это, что, если обобщать и generalise, в каких-то странах, в определённых универах легче получить A? И “легче” учиться на high GPA?
В разных странах разная сложность программы, разные усилия со стороны системы образования, разные стандарты оценивания. Различие будет и в среднем количестве усилий, чтобы получить условную А в табеле. Уверен, что в условном KAIST получить идеальный ГПА будет в разы труднее, чем в областном университете.
Утверждению “в каком-то универе легче получить A или учиться на высокий GPA, чем в каком-нибудь другом” обратным было бы “во всех универах одинаково легко/сложно получить A и учиться на высокий GPA”. Не обращая внимание даже на то, как сильно может варьироваться сложность в зависимости от того, какой курс ты берешь или на какой специальности учишься в одном универе, обратное утверждение практически не может быть правдой, что автоматически делает изначальное утверждение верным.
В своем “исследовании” ты, как я понял, просто сравнивал средние GPA между универами, правильно? Следующим хорошим шагом было бы определение того, какие факторы в принципе могли бы влиять на эти значения и после этого задаться вопросом, а насколько сильно каждый из этих факторов влияет, насколько хорошо они прогнозируют средний GPA и можно ли вообще считать средний GPA хорошим показателем сложности учебы в универе. Причем нельзя игнорировать разброс, потому что просто сравнивая средние значения ты автоматически подразумеваешь, что эти средние значения являются хорошими показателями, описывающими всех студентов универа, но с большим разбросом это явно будет не так.