Я не знаю уровень подготовки @Kvakvadil и не знаю его лично. Но из информации “топ1 на респе” нельзя сделать однозначный вывод, что человек хорошо знает предмет. В 10 классе я был топ1 на респе, при этом я сам объективно был слабым. И на Менделеевской еле еле бронзу взял. Лучший – не значит хороший, лучший – значит остальные еще хуже.
Темы более старших классов основываются на темах младших классов. Если ученик не усвоил темы хотя бы одной четверти, он уже будет сильно отставать от других. А когда речь идет хотя бы об одном годе – разница будет исчисляться световыми годами. Практически любой учитель, с которым я разговаривал, говорит, что сейчас они половину урока тратят не на изучение новой темы, а на то, чтобы изучить то, что ученики уже должны были знать.
Я бы на вашем месте такие вещи в слух не говорил. Вы больше себя такими словами характеризуете, нежели членов жюри.