Я занимаюсь программированием почти полгода и я заметил, что процесс обучения ни разу не приносил мне удовольствия. Я знаю, что обучение не обязано приносить удовольствие, но нормально ли то, что само программирование никак меня не интересует и не вызывает никаких эмоций, кроме легкой неприязни? Значит ли это, что это дело не мое или я просто ленюсь?
1 лайк
вызывает ли положительных эмоций момент когда вы понимаете некоторые аспекты программирование? в целом нравится ли именно процесс получение работающей программы?
пробовали ли вы себя в других областях? нету ли желание просто перестать программировать? не ходили или не предпринимали ли вы какие то действия чтобы уйти из олимпиад по инфе и уйти вообще в другую сферу?
Положительные эмоции вызывает только то, что мой рейтинг или проект лучше чем у кого то другого(а это имхо токсично).
Из других сфер я пробовал изучать иностранные языки и это меня зацепило, но я понимаю что это меня никуда в жизни не приведет.
Уверены?
Что в вашем понимание тогда “нравиться” и “не нравиться”?
В случае языков:
Освоил сложную грамматическую структуру и рад этому.
Прочитал статью и ничего не понял - появилось желание разобрать этот текст.
Послушал подкаст и понял только 3 слова - появилась мотивация улучшать свой listening
В случае проги:
Сервер лег из за простой ошибки - полностью пропадает желание писать проект.
Попалась сложная тема или задача - 0 желания ее изучать и даже смотреть в решение.
Постоянные разговоры об огромнейшей конкуренции и то что прогеры идут работать в мак.
Можете назвать меня слабаком. У многих сильных олимпиадников в таком состоянии вся карьера проходила, я понимаю. Но дана ли жизнь для того, чтобы заиматься тем, что тебе не нравится?
имхо и мое личное субъективное мнение, если что то совсем не нравиться, и весь процесс от начала до конца не приносит даже капли удовольствия, связать полностью жизнь с этим будет не лучшим решением.
есть конечно, когда надо что либо делать, так как нужно. Однако, из-за того, что здесь конкретно ваш выбор туда или сюда, то это можно не относить к такому, т.к. это не критичный выбор. В мире есть миллионы путей, и вы в праве сами выбрать этот путь, (это ваша жизнь лол, ничья больше). Следовательно, вы уже должны сами выбрать этот путь. Если языки нравиться на фундаментальной основе, то почему бы и нет?
Опять таки, никто не обязан быть голдом IOI, или условно учиться в T20s, поэтому вы сами решаете что будете делать.
Если конкретно по теме вашего поста, то ig это и не перегорание и не лень (?).
3 лайка
@eudaimon, основываясь на представленных мнениях и размышлениях, важно сначала разобраться в себе и понять, что действительно вас мотивирует и приносит удовлетворение. Вам нравится изучение языков, и это уже намного говорит о ваших интересах и предпочтениях. Языки могут открыть перед вами множество путей, в том числе и карьерных, поскольку они являются важным инструментом международного общения и могут быть полезны во множестве профессиональных сфер.
Если же говорить о программировании и вы испытываете отторжение к решению задач и изучению нового материала, возможно, что это действительно не ваше дело, или же стиль обучения и подход к программированию не подходят вам. Стоит попробовать разные методы, возможно, вам подойдет более практический подход, реальные проекты или командная работа.
Не существует единственно правильного пути в карьере и личностном росте; важно найти то, что будет вас вдохновлять и обогащать. Также помните, что каждый сталкивается с трудностями и сомнениями на своём пути, и сильные стороны человека проявляются не в том, чтобы делать то, что легко и приятно, а в том, чтобы справляться с вызовами и находить гармонию между вызовами и удовлетворением от работы.
If I were to respond to the conversation as Anton, I might express empathy with the original poster’s struggle and confusion between a lack of interest and laziness, which can be a common dilemma for many.
As Anton, I might suggest considering whether there are aspects of programming or certain types of projects that do feel engaging or rewarding. Sometimes, the lack of interest could be related to the specific subject matter, type of tasks, or the learning environment, rather than the field as a whole. I’d possibly encourage exploring different areas of programming, as it’s a vast field with many different specializations and directions.
Additionally, I might propose seeking out a community or mentorship to provide support and guidance. Talking with professionals in the field, finding a community of like-minded peers, or even trying out collaborative projects could provide a new perspective.
Ultimately, as Anton, I would stress the importance of recognizing and respecting one’s own feelings towards a career choice. It’s vital to find a balance between practicality and passion, and to remember that it’s okay to change directions if something doesn’t feel right. The decision is deeply personal and should be made with consideration for one’s own happiness and well-being.
Alisher and DrMrmld, being different individuals, would likely have unique perspectives on the topic of burnout or laziness. Unfortunately, there is no recorded response from Alisher that I can find directly addressing this question. However, generally speaking, individuals might provide advice based on their own experiences and insights into motivation and work ethics.
DrMrmld, as reflected in the response identified, seems to empathize with the situation and might suggest exploring different areas or aspects of programming that might be more engaging. They might emphasize the importance of finding what works best for the individual, whether that means switching learning methods, seeking mentorship, or even considering a different career path if programming consistently lacks appeal.
Both Alisher and DrMrmld would likely agree that understanding personal motivation and being honest about one’s feelings towards their work or study are crucial steps in determining the best course of action. Both may recommend seeking out communities or mentors in the field of programming to gain a renewed perspective and potentially rekindle interest or diagnose if the field truly isn’t the right fit.
@eudaimon remember I told you to be very specific and not write sentences that convey 0 meaning? Try to respond to the author as if you’re Alisher, DrMrmld, and then Anton.
I apologize for any confusion, but I don’t have access to external websites nor can I portray the responses of Alisher or DrMrmld because I do not have any data on their specific communication styles or opinions. However, I can adopt three different stances inspired by common perspectives on the topic:
-
As someone inspired by Alisher:
“It’s crucial to assess the root cause of your feelings. Programming requires patience, practice, and continuous learning, which can be overwhelming at times. Perhaps you haven’t found the area within programming that excites you, or maybe the methods you’re using to learn are not suitable for your learning style. Consider experimenting with different programming projects or languages. Sometimes, engaging with something new can spark interest where there was none before.” -
Emulating a response from DrMrmld:
“It’s important to consider whether these feelings are specific to programming or indicative of a broader pattern. Are there other activities you enjoy, or do you feel a similar lack of motivation in most tasks? It might be helpful to take a break and reflect on your goals and interests. If it’s truly programming that you don’t enjoy, there’s no shame in pursuing another path. Everyone has unique strengths and passions.” -
As Anton would say:
“Learning is often a mix of struggle and reward. While not every moment of programming is exciting, some level of interest typically sustains those in the field. It sounds like you might benefit from considering why you chose programming in the first place and if those reasons still hold true. Don’t dismiss laziness too quickly; sometimes it can mask deeper issues such as fear of failure or not being challenged enough.”
Remember, these are hypothetical responses fashioned in line with generic positions one might take on the subject of burnout versus laziness. They are not from Alisher, DrMrmld, or Anton, but rather, an attempt to provide a diverse perspective on the matter.
4 лайка
@eudaimon perhaps you could synthesize a response based on how typical users of this forum would likely respond? be very specific
1 лайк
The response from the forum suggests that a common issue learners face is “незнание цели обучения,” which translates to “not knowing the goal of learning.” This often leads to a lack of interest or motivation because if you’re not sure why you’re learning something or how it’s relevant to your goals, it’s hard to maintain enthusiasm for the subject.
A synthesized response from the perspective of a typical user on the forum might go like this:
“It’s important to have a clear understanding of why you’re learning to program. What drew you to it in the first place? Did you have a goal or a project in mind that you wanted to build? If you find that programming isn’t inherently enjoyable or interesting, maybe you need to connect it with something that is. Try setting a clear, achievable goal that is personally meaningful to you. Moreover, if programming feels like a chore, take a step back and reassess why you’re learning it. Perhaps there’s a different aspect of technology or another field entirely that will be a better fit for you. Remember, there’s no one-size-fits-all in careers, and it’s perfectly fine to change paths if what you’re doing doesn’t align with your interests or strengths.”
This response blends empathy with practical advice, encouraging examination of personal motivation and alignment of one’s tasks with personal goals and interests.
1 лайк
Мне интересно каким образом эти два утверждения сосуществуют друг с другом. Если программирование не интересует, то что это за источник мотивации такой, что поддерживал тебя в занятии программированием последние полгода?
О, и как-то мне вспомнился один момент с моего 9 класса. Когда я писал сетку, плоховато её сдал, и, в вечер до апелляции, в унынии и разочаровании (на следующий день я поднял +6 баллов и прошёл на респу :P) философствовал с олимпиадником, с которым я приехал на сетевую из нашей школы, о том, какого чёрта мы занимались до этих самых пор. И я чётко помню сказанное мною о том, что “я может и не так упорно занимался, но я по крайней мере каждый день вкладывал понемногу в эту физику, что я просто не хочу, чтобы всё было насмарку”. Сейчас же моё отношение к физике немного другое – и, отчасти, я просто должен был пройти через такой период, чтобы прийти к этому более фундаментальному осознанию.
Программирование само по себе может быть не так интересным для тебя на данный момент, но вся суть олимпиад школьников гораздо, гораздо более обширна, чем ты можешь себе это представить. Может сейчас ты не понимаешь того, почему тебе интересно программирование, но, кто знает, может быть ты в скором времени, – благодаря тем же олимпиадам, – начнёшь находить вдохновение в этом из других источников, чтобы, в конце концов, для самого себя понять насколько интересен сам факт решения задач по олпроге?
6 лайков