Как правильно аппелировать, если проверяющий явно не прав?

Сегодня была апелляция, я уже читал ответы на эту тему на сайте (Что можно сказать членам жюри на апеляции? - #2 от пользователя Anton), но что делать если проверяющий никак не хочет ставить баллы?
Например, в некоторых уравнениях я использовал дробные коэффициенты, за что мне сняли баллы.
-Извините, почему за эту задачу у меня стоит 6 баллов(из 7)?
-Потому что ты написал H_2S+\frac{1}{2}O_2=H_2O+S, а не {2H}_2S+O_2={2H}_2O+2S.
-Так это одно и то же.
-Я проверяю так, как написано в решении, если есть вопросы, то не ко мне, а к “Дарын”.
-Но ведь стехиометрически все это правильно.
… ну и так далее.
И точно также во 2 задаче, поставили 3 из 4 из-за дробных коэффициентов.

Подскажите, пожалуйста, как правильно апеллировать в такие моменты?

Районный этап РО по химии, 10 класс.

5 лайков

тут уже ничем не поможешь. Постарайтесь не заниматься нонкомформизмом на районных и областных этапах, и оформляйте ваше решение примерно так, как будет выглядeть официальный документ.

4 лайка

Тебе просто не повезло по сути , но ничего страшного

1 лайк

А если ответ соответствует марк схеме(отредактированной жюри), но отняли балл ни за что? Что попробовать сделать в этом случае

1 лайк

Кинуть жалобу я думаю , но при этом нельзя повышать голоса на проверяющего так как последствия будут не очень , лучше в таком случае с ним не спорить и кинуть жалобу ( хотя хз )

2 лайка

вспоминайте такие моменты каждый раз когда вам будут рассказывать, что во всех страны виновата некая абстрактная власть. Или что некие внешние факторы вынуждают бедный народ поступать как-то плохо.

К сожалению, из этой ситуации вы не получите ничего, кроме как примера каким человеком не нужно быть.

4 лайка

А разве нельзя позвонить тем, кто выше? Например у нас (в России) на аппеляции региона, если есть вопросы зовут старшего, если и он не уверен, звонят уже в Мск или автору, они в это время тоже работают целый день, т.к. помимо своего региона ещё и на звонки отвечают проясняют всякие моменты спорные. Я точно сам звонил по одной задаче авторше в 10-ом классе

2 лайка

Если коротко – нет, нельзя. Такого коннекта нет. Региональные организаторы олимпиады не подчиняются центральной организации, и центральные любят этим пользоваться, чтобы не брать лишнюю ответственность

3 лайка

:melting_face: а как это тогда всё функционирует? А задачи на регионах тоже у всех разные? Феодализм полный?

3 лайка

Центр получает задания от внештатных составителей, с которыми коммуникации крайне ограниченные. Центр отправляет одни задания в регионы. В регионах их получают организации, которые называются так же, как и центральная (что позволяет людям думать, что это филиалы центра, но на самом деле это просто маленькие отделы управления образования локальной мэрии). Регионы передают задания отдельным школам, которые проводят олимпиаду. В отдельных школах директора поручают учителям провести олимпиаду (по слухам/принято считать что, за это дополнительно не платят).

Каждое звено действует по пути минимизации потенциальных рисков. Учителя не берутся включать здравый смысл и оценивать по духу марк-схемы, а не по букве. Если они даже в теории позвонят в региональную организацию, контролирующую это все, там им не могут ничего сказать, потому что они просто посредники. Если звонить в центр, там тоже ничего не могут сказать, потому что они не составляли.

И тут надо выстраивать процессы в ходе которых составители будут на связи, что лишняя работа, плюс еще в конечном итоге слово идет не от составителей, а от вас, значит ответственность на вас. А есть риск, что придет кто-то и скажет, что “а почему это вы уточняли марк-схему, в ней что ошибки были?” или “а почему вы сказали только одному региону, нам тоже за это баллы не давали”.

Зачем это все если можно просто списать все на учителей на местах?

1 лайк

В смысле в школах регион проводится??? Он не на единой площадке для каждого региона? О.о

1 лайк

Для каждого региона единая площадка, но эта площадка одна из школ (в т.ч. участвующих на регионе).

И да, предвосхищая, расскажу историю: от очень достоверного источника слышал как ему директор такой школы говорил “в смысле, наши ученики не будут участвовать на регионе? в чем смысл нам проводить олимпиаду, если на ней не будет наших учеников?”

1 лайк

А на базе универов и институтов регионы проводят? У нас такое бывает.
А почему авторы задач отдельно от организации олимпиады живут? Ну т.е. я не совсем понимаю зачем существует какой-то мутный посредник, который не состоит из экспертов.

Поражаюсь странностям организации, где этапы олимпиады не контролируются организаторами финального.

1 лайк

они как-бы контролируются и одновременно как бы нет.

не знаю, может быть, хотя скорее всего нет.

От части потому что эти авторы либо разбросаны по разным городам Казахстана, либо вообще даже не в Казахстане.

От части потому, что олимпиады не проводятся ради тех целей, о которых ты думаешь. Бюджет, который выделяется на олимпиады тупо пилится[1] среди правильных граждан.


  1. оценочное суждение основанное на косвенных признаках. С радостью принесу извинения за эти слова как только РНПЦ Дарын начнет публиковать смету расходов на РО в открытом доступе ↩︎

4 лайка

у нас в Караганде регион проходит на базе большого универа, а районки в разных школах

1 лайк

Вы про областную?

1 лайк

так точно

2 лайка

Неприятно, конечно в такие моменты, ну ладно, бывает…
Что поделаешь

3 лайка

В прошлом году тоже сталкивалась с такой ситуацией, сказали на олимпиадах дроби не оставлять, поэтому тут и вправду ничего не поделать

1 лайк